Evaluări bazate pe performanță pentru competențele circuitului DC

Die 5 Biologischen Naturgesetze Die Dokumentation (Iunie 2019).

$config[ads_text] not found
Anonim

Evaluări bazate pe performanță pentru competențele circuitului DC

DC Circuite electrice


Intrebarea 1

(Template)

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Aici, ați indica unde sau cum să obțineți răspunsuri pentru parametrii solicitați, dar nu dați efectiv cifrele. Răspunsul meu din stoc este "folosiți software-ul de simulare a circuitelor" (Spice, Multisim, etc.).

Note:

Orice note relevante pentru activitatea de evaluare merg aici.

intrebarea 2

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Utilizați o sursă de alimentare cu tensiune variabilă pentru a furniza o cantitate de tensiune DC sub 30 V. Elevii vor trebui să aleagă valorile rezistenței corespunzătoare sarcinii.

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 3

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Utilizați o sursă de curent variabilă, regulată, pentru a furniza orice cantitate de curent continuu sub câteva milioane de milliampe. Elevii vor trebui să aleagă valorile rezistenței corespunzătoare sarcinii. Vă recomandăm rezistențe de joasă valoare pentru a menține scăderea tensiunii (și disiparea puterii!) Scăzută.

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 4

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Utilizați o sursă de alimentare cu tensiune variabilă pentru a furniza o cantitate de tensiune DC sub 30 V. Specificați valorile standard ale rezistenței, toate între 1 kΩ și 100 kΩ (1k5, 2k2, 2k7, 3k3, 4k7, 5k1, 6k8, 10k, 22k, 33k, 39k 47k, 68k etc.).

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 5

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Utilizați o sursă de alimentare cu tensiune variabilă pentru a furniza o cantitate de tensiune DC sub 30 V. Specificați valorile standard ale rezistenței, toate între 1 kΩ și 100 kΩ (1k5, 2k2, 2k7, 3k3, 4k7, 5k1, 6k8, 10k, 22k, 33k, 39k 47k, 68k etc.).

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 6

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Utilizați o sursă de alimentare cu tensiune variabilă pentru a furniza o cantitate de tensiune DC sub 30 V. Specificați valorile standard ale rezistenței, toate între 1 kΩ și 100 kΩ (1k5, 2k2, 2k7, 3k3, 4k7, 5k1, 6k8, 10k, 22k, 33k, 39k 47k, 68k etc.).

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 7

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Utilizați o sursă de alimentare cu tensiune variabilă pentru a furniza o cantitate de tensiune DC sub 30 V. Specificați valorile standard ale rezistenței, toate între 1 kΩ și 100 kΩ (1k5, 2k2, 2k7, 3k3, 4k7, 5k1, 6k8, 10k, 22k, 33k, 39k 47k, 68k etc.).

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 8

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Utilizați o sursă de alimentare cu tensiune variabilă pentru a furniza o cantitate de tensiune DC sub 30 V. Specificați valorile standard ale rezistorului, toate între 1 kΩ și 100 kΩ (1k5, 2k2, 2k7, 3k3, 4k7, 5k1, 6k8, 8k2, 10k, 22k, 33k, 39k 47k, 68k, 82k etc).

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 9

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Utilizați o sursă de alimentare cu tensiune variabilă pentru a furniza o cantitate de tensiune DC sub 30 V. Specificați valorile standard ale rezistorului, toate între 1 kΩ și 100 kΩ (1k5, 2k2, 2k7, 3k3, 4k7, 5k1, 6k8, 8k2, 10k, 22k, 33k, 39k 47k, 68k, 82k etc).

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 10

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Utilizați o sursă de alimentare cu tensiune variabilă pentru a furniza o cantitate de tensiune DC sub 30 V. Specificați valorile standard ale rezistorului, toate între 1 kΩ și 100 kΩ (1k5, 2k2, 2k7, 3k3, 4k7, 5k1, 6k8, 8k2, 10k, 22k, 33k, 39k 47k, 68k, 82k etc).

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 11

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Asigurați-vă că îi reamintiți studenților că rezistențele R 1 și R 2 ar putea să fie nevoite să fie în sine rețele reale paralele, pentru a atinge valorile necesare. O alternativă pe care ați dori să o permiteți este utilizarea potențiometrelor cu 10 porțiuni (de precizie) conectate ca reostaturi pentru R 1 și R 2 . În acest fel, valorile minime și maxime ale circuitului pot fi calibrate precis. Potențiometrul principal, R pot1, ar trebui să fie o unitate de 3/4 turn, pentru a permite verificarea rapidă a rezistenței totale minime și maxime și ar trebui să fie o valoare comună, cum ar fi 1 kΩ sau 10 kΩ.

Întrebarea 12

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Elevii nu trebuie să măsoare unghiurile arborelui potențiometrului pentru a face acest exercițiu. Mai degrabă, tot ceea ce trebuie să faceți este să măsurați rezistența între ștergător și cele două borne exterioare pentru a seta potențiometrul într-o poziție în care va produce divizarea specificată a tensiunii.

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 13

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 14

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Recomand elevii să utilizeze o sursă de alimentare regulată (tensiune) normală, ajustând tensiunea de ieșire până când curentul de ieșire este la 4 mA. Rezistențele de 1 kΩ funcționează bine pentru acest circuit, necesitând doar 6, 4 volți de la sursa de alimentare pentru a obține un curent total de 4 mA.

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 15

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Utilizați o sursă de alimentare cu tensiune variabilă pentru a furniza o cantitate de tensiune DC sub 30 V. Specificați valorile standard ale rezistorului, toate între 1 kΩ și 100 kΩ (1k5, 2k2, 2k7, 3k3, 4k7, 5k1, 6k8, 8k2, 10k, 22k, 33k, 39k 47k, 68k, 82k etc).

Am folosit acest circuit atât ca un exercițiu de laborator "rapid", cât și ca un exercițiu de depanare, folosind valori de 10 kΩ pentru R1, R2 și R3; 15 kΩ pentru R (sarcina1); 22 kΩ pentru R (sarcina2); și 6 volți pentru sursa de alimentare. Desigur, aceste valori ale componentelor nu sunt critice, dar ele oferă tensiuni și curenți ușor de măsurat fără a suferi impedanțe excesive care ar cauza probleme semnificative de încărcare a voltmetrului.

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 16

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Utilizați o sursă de alimentare cu tensiune variabilă pentru a furniza o cantitate de tensiune DC sub 30 V. Specificați valorile standard ale rezistenței, toate între 1 kΩ și 100 kΩ (1k5, 2k2, 2k7, 3k3, 4k7, 5k1, 6k8, 10k, 22k, 33k, 39k 47k, 68k etc.).

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 17

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Elevii nu trebuie să măsoare unghiurile arborelui potențiometrului pentru a face acest exercițiu. Mai degrabă, tot ceea ce trebuie să faceți este să măsurați rezistența între ștergător și cele două borne exterioare pentru a seta potențiometrul într-o poziție în care va produce divizarea specificată a tensiunii.

R pot face referire la valoarea nominală completă a potențiometrului (de exemplu, 1 kΩ sau 5 kΩ) și nu la setarea sa specifică. Setarea este ceea ce elevul trebuie să dau seama pentru a obține V out .

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 18

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Utilizați o sursă de alimentare cu tensiune variabilă pentru a furniza o cantitate de tensiune DC sub 30 V. Specificați valorile standard ale rezistorului, toate între 1 kΩ și 100 kΩ (1k5, 2k2, 2k7, 3k3, 4k7, 5k1, 6k8, 10k, 22k, 33k, 39k 47k, 68k etc) în plus față de suma necesară pentru echilibrarea podului.

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 19

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Indicația ohmmetrului este "cuvântul final" referitor la rezistență.

Note:

Utilizați o sursă de alimentare cu tensiune variabilă pentru a furniza o cantitate de tensiune DC sub 30 V. Utilizați rezistoarele de precizie pentru R 1 și R 2 și utilizați orice valoare rezistor standard pentru R x între 1 kΩ și 100 kΩ.

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 20

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Elevii pot utiliza potențiometre în rețelele lor de rezistență pentru a obține valori precise. Cu toate acestea, nu li se permite să regleze acești potențiometre după conectarea lor la mișcarea contorului - trebuie să își stabilească potențiometrul (lor) în timpul fazei de "predicție" a evaluării, înainte ca circuitul să fie complet construit.

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 21

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Asigurați-vă că specificați valorile rezistorului pentru divizorul de tensiune care va afișa un impact marcat atunci când se măsoară cu tipul de voltmetru pe care îl așteptați elevii să-l folosească. Dacă dimensiunea rezistoarelor pentru un impact modest, măsurată cu un voltmetru analogic (20.000 Ω / Volt), elevii dvs. nu văd prea mult un impact atunci când utilizați un voltmetru digital modern (Z în > 10 MΩ).

Noii studenți au adesea dificultăți în a înțelege ideea principală a acestei activități, datorită presupunerii faptului că indicatorul voltmetrului este considerat întotdeauna drept adevărat. Scopul acestei activități este de a distruge acea ipoteză: să învețe pe elevi că măsurătorile electrice nu sunt niciodată cu adevărat pasive - mai degrabă, ele influențează invariabil circuitul măsurat într-un fel. De obicei, impactul este atât de mic încât poate fi ignorat în siguranță. Aici, datorită valorilor rezistorului mare utilizate în circuitul de separare, impactul folosirii voltmetrului pe circuit este netrivial.

Un alt aspect al acestei activități care scapă atenția studenților este că circuitul trebuie analizat de două ori: o dată cu contorul conectat și o dată fără. Punctul aici este acela că contorul devine o componentă a circuitului atunci când acesta este conectat prin R 2, modificând astfel toate tensiunile și curenții .

Întrebarea 22

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Becul neon va da probabil mai multă confirmare a predicțiilor decât software-ul de simulare.

Note:

Elevii pot folosi inductori gata pentru acest experiment (cu cât valoarea este mai mare, cu atât este mai impresionantă lumina intermitentă!) Sau inductorii propriu-zisi (folosind bobinele ventilului solenoid vechi sau bobinele înfășurate manual în jurul șuruburilor de oțel). Transformatoarele de înfășurare primare funcționează de asemenea bine pentru acest lucru.

Întrebarea 23

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Veți avea nevoie de un contor de inductanță în laboratorul dumneavoastră pentru a face acest exercițiu. Dacă nu aveți una, ar trebui să obțineți una imediat!

Întrebarea 24

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Veți avea nevoie de un contor de inductanță în laboratorul dumneavoastră pentru a face acest exercițiu. Dacă nu aveți una, ar trebui să obțineți una imediat!

Întrebarea 25

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

S-ar putea să fii surprins să afli că L total ≠ L 1 + L 2 . Acest lucru se datorează inductanței reciproce între inductoarele L 1 și L 2 .

Note:

În cazul în care studenții nu au acces la o pereche de inductori pe un miez obișnuit, aceștia pot fie să facă propriile lor prin înfășurarea sârmei în jurul unui miez feromagnetic lung, fie să utilizeze un inductor centrat pe centru (sau o transformare înfășurată). Ultima soluție este probabil cea mai ușoară:

Convertoarele de ieșire audio ieftine (cu înfășurări primare de 1000 Ω primordiale) funcționează foarte bine pentru acest lucru. Seturile de piese ale elevilor dvs. ar trebui să conțină oricum cel puțin unul dintre aceste transformatoare dacă urmează să facă experimente de cuplare audio mai târziu.

Veți avea nevoie de un contor de inductanță în laboratorul dumneavoastră pentru a face acest exercițiu. Dacă nu aveți una, ar trebui să obțineți una imediat!

Întrebarea 26

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Multe multimetre digitale moderne sunt echipate cu măsurători de capacitate încorporate. Dacă studenții dvs. nu au aceste contoare, va trebui fie să le oferiți unul pentru ei, fie să furnizeze un contor LCR. Dacă nu aveți nici unul dintre aceste instrumente, ar trebui să obțineți unul imediat!

Întrebarea 27

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Multe multimetre digitale moderne sunt echipate cu măsurători de capacitate încorporate. Dacă studenții dvs. nu au aceste contoare, va trebui fie să le oferiți unul pentru ei, fie să furnizeze un contor LCR. Dacă nu aveți nici unul dintre aceste instrumente, ar trebui să obțineți unul imediat!

Întrebarea 28

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Vă recomandăm să alegeți valori ale rezistenței și ale condensatoarelor care constantează constante de timp în intervalul care poate fi urmărit cu atenție cu un cronometru. De asemenea, recomandăm utilizarea valorilor rezistorului semnificativ mai mici decât impedanța de intrare a voltmetrului, astfel încât încărcarea cu voltmetru să nu contribuie în mod semnificativ la rata de decădere.

Valorile timpului bun de utilizat (t 1, t 2, t 3 ) ar fi în intervalul de 5, 10 și respectiv 15 secunde.

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 29

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Doi parametri foarte "importanți" sunt rezistența bobinei releului ( bobină R) și tensiunea de ieșire a releului ( ieșirea V). Acestea sunt cel mai bine determinate experimental.

Mulți studenți nu reușesc să înțeleagă scopul acestui exercițiu până când nu este explicat. Ideea aici este de a anticipa când releul va "abandona" după ce comutatorul este deschis. Aceasta înseamnă rezolvarea pentru t în ecuația de timp constantă (decădere) dată de tensiunea inițială a condensatorului, constanta de timp (τ) și tensiunea condensatorului la momentul t. Deoarece acest lucru implică utilizarea logaritmilor, elevii pot fi perplexi până la asistența acordată.

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 30

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Vă recomandăm să alegeți valori ale rezistenței și ale condensatoarelor care constantează constante de timp în intervalul care poate fi urmărit cu atenție cu un cronometru. De asemenea, recomandăm utilizarea valorilor rezistorului semnificativ mai mici decât impedanța de intrare a voltmetrului, astfel încât încărcarea cu voltmetru să nu contribuie în mod semnificativ la rata de decădere.

Valorile timpului bun de utilizat (t 1, t 2, t 3 ) ar fi în intervalul de 5, 10 și respectiv 15 secunde.

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

Întrebarea 31

Revelați răspuns Ascundeți răspunsul

Utilizați software-ul de simulare a circuitelor pentru a verifica valorile parametrilor prezenți și măsurați.

Note:

Vă recomandăm o tensiune de alimentare de 12 volți, o valoare a potențiometrului de 10 kΩ, o valoare a condensatorului de 0, 1 μF și un rezistor de încărcare (R 1 ) de 1 MΩ. Utilizați un DMM pentru a nu încărca circuitul mai mult decât este necesar. Dacă doriți să alegeți valori diferite ale condensatorului / rezistorului, vă sugerez să le alegeți astfel încât constanta de timp (τ) a circuitului să fie semnificativ mai rapidă decât 1 secundă.

O extensie a acestui exercițiu este de a încorpora întrebări de depanare. Indiferent dacă utilizați acest exercițiu ca o evaluare a performanței sau pur și simplu ca un laborator de construire a conceptelor, ați putea dori să urmăriți rezultatele studenților cerându-i să prezică consecințele unor defecțiuni de circuit.

  • ← Foaia de lucru anterioară

  • Fișa foilor de lucru

  • Foaia de lucru următoare →